佛教故事：用慈悲之心育才何愁不枝繁叶茂？

2019年3月26日更新皈依佛网
  编者按：你是否已经为人父母？你怎样教育你的子女？你是否已经为人师长？你应该如何提携后辈子弟？请看今天凤凰网佛教的《佛教故事》，世间没有不可拯救的生命，没有不可教育的人才。恩威并施，父母师长对年轻人，一面授予爱的感染，一面给予力的折服，子弟不会不成材。不同的人有不同的特点和天赋，在度人的过程中不能千篇一律，不能采取“大锅烩”的方法，应当注意“因材施教”。佛陀度人，也要分别众生的才智、根基和目前的状况，而不会一概而论。用恰当的方法。真正地度脱众生。才是真正的慈悲。

  有一位信徒在佛殿礼佛后，来到花园散步，碰巧看到负责园艺的僧众人称园头正埋首整理花草。

  只见他一把剪刀在手此起彼落，将枝叶剪去，或将花草连根拔起，移植到另一盆中，或对一些枯枝浇水施肥，给予特别照顾。信徒不解地问道：“园头禅师，照顾花草，你为什么将好的枝叶剪去？枯的枝干反而浇水施肥，而且从这一盆移到另一盆中，没有植物的土地，何必锄来锄去？有必要这么麻烦吗？”

  园头禅师道：“照顾花草，等于教育你的子弟一样，人要怎么教育，花草也是。”

  信徒听后，不以为然道：“花草树木，怎能和人相比呢？”

  园头禅师头也不抬地说道：“照顾花草与教育子弟有许多相似之处。第一，对于那些看似繁茂，却生长错乱，不合规矩的花，一定要去其枝蔓，择其杂叶，免得它们浪费养分，花草将来才能发育良好；就如收敛年轻人的气焰，去其恶习，使其纳入正轨一样。第二，将花连根拔起植入另一盆中，目的就是使植物离开贫瘠，接触沃壤；就如年轻人离升不良环境，到另外的地方接触良师益友，求取更高的学问一般。第三，特别浇灌枯枝，是因为那些植物的枯枝，看上去好像已死，可内中却蕴育无限生机；不要以为不良子弟，都是不可救药，轻言放弃，要知道人性本善，只要悉心呵护，照顾得法，终能使其重生。第四，松动土壤，只因泥土中还有种子等待发芽；就如那些贫苦而有心向上的学生，助其一臂之力，就可使他们有机会成长茁壮。”

  信徒听后大为叹服，非常欣喜地说道：“园头禅师，谢谢您替我上了育才之道一课！”